Do podstawowych i zawsze aktualnych zadań Kościoła należy ewangelizacja, polegająca na przepowiadaniu i uobecnianiu Dobrej Nowiny o zbawieniu w Jezusie Chrystusie. Jednym ze współczesnych sposobów ewangelizowania dzieci, młodzieży i dorosłych w Polsce są rekolekcje szkolne. Coraz częściej postrzega się je jako szansę na ewangelizację nie tylko dzieci i młodzieży, ale także grona pedagogicznego i rodziców, którzy w czasie rekolekcji pełnią funkcje opiekuńcze.
Organizując rekolekcje szkolne, Kościół może docierać z Dobrą Nowiną do szerszego grona odbiorców, zwłaszcza do osób obojętnych religijnie i wątpiących.
Problemem tym zajęli się autorzy reprezentujący różne dyscypliny z obszaru nauk teologicznych, mający nie tylko duże doświadczenie naukowe, ale także pastoralne w zakresie prowadzenia rekolekcji ewangelizacyjnych. Wartością pracy jest zatem wypełnienie luki w tym obszarze, a także nachylenie holistyczne w ujęciu wychowania w wierze oraz dowartościowanie współpracy podmiotów (szkoły i Kościoła) zaangażowanych w realizację formacji osobowej i chrześcijańskiej.

Nakład wyczerpany - dostępna na zamówienie

(e-mail: wydawca@uwm.edu.pl)