Bo w każdej wielkiej książce jest kilka książek,
trzeba tylko do nich dotrzeć,
odkryć je, zgłębić i pojąć
Ryszard Kapuściński
(Podróże z Herodotem, Znak, Kraków 2008, s. 208)
W książce zaprezentowano i omówiono wyniki badań autorskich przeprowadzonych bezpośrednio po wyborach parlamentarnych w 2011 i 2015 r. wśród wybranych grup studentów. Na pytania przygotowanej w tym celu ankiety odpowiadali respondenci z Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie i Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Badaniami objęto osoby, które po raz pierwszy po ukończeniu 18. roku życia miały możliwość udziału w wyborach (tzw. debiutantów). Celem analizy było określenie m.in.: stopnia ich aktywności wyborczej; motywacji zarówno wzięcia udziału w wyborach, jak i powodami wstrzymania się od pójścia do urn; poziomu zainteresowania wynikami wyborów; wpływu cech demograficznych i społecznych respondentów na ich aktywność wyborczą i zainteresowanie wynikami wyborów; różnicy między poziomem aktywności i motywacjami uczestnictwa w wyborach parlamentarnych w 2011 i 2015 r. Druga grupa pytań dotyczyła preferencji politycznych: którą partię poparła badana młodzież uczestnicząca w wyborach i czym motywowała to poparcie; którą partię i dlaczego poparliby studenci, którzy nie brali udziału w głosowaniu; czy i w jaki sposób respondenci w badanych środowiskach akademickich różnili się preferencjami politycznymi. Wyniki badań ukazano na tle szeroko przedstawionej literatury przedmiotu. Publikacja jest adresowana do socjologów, politologów, psychologów, a także pracowników uczelni mających wpływ na przekazywanie studentom informacji o sposobie pobierania zaświadczeń o głosowaniu poza miejscem zamieszkania.
Nakład wyczerpany - dostępna na zamówienie
(e-mail: wydawca@uwm.edu.pl)