Książka stanowi próbę odpowiedzi na następujące pytania: 1) jak przebiegają procesy uzgadniania stanowisk w grupach złożonych z osób różniących się systemami wartości w warunkach regulowanych normami deliberowania? 2) jakie możliwe rozwiązania rozbieżności poglądów w kwestiach budzących kontrowersje natury ideologicznej i organizacyjnej mogą być wypracowane poprzez dyskusję w warunkach regulowanych normami deliberowania? 3) jak...

Katedra Psychologii Rozwoju i Edukacji UWM skupia 11-osobowy zespół psychologów, wspomagany przez dwie doktorantki. Pracownicy realizują zadania dydaktyczne, podejmują badania naukowe, prowadzą działania praktyczne w sferze poradnictwa, psychoterapii coachingu, promocji zdrowia i szkoleń. Wiedza teoretyczna umożliwia im skuteczną interwencję w praktyce i odwrotnie - działania praktyczne wzbogacają ich wiedzę teoretyczną.

więcej